幸福话题作文

【推荐】幸福话题作文合集9篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的幸福话题作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福话题作文 篇1

一个薄雾飘散的清晨我踏着寂静的乡间小路回家，刚到学校背后，笼罩在晨雾里的家乡并若隐若现。不一会儿，天空中冉冉升起的大火球洒下了第一缕金色光。周围的一切都披上了金纱，房顶上的太阳能热水器像一个个百宝箱，周围罩上了七彩的光芒。现了！一排排整齐的琉璃瓦开始展现她艳丽的服饰，缩放她甜美幸福的笑容，呵！家乡真美。我多么希望自身是一个画家，能把这晨色、晨情细细地绘画出来。

潺潺的流水声把我领到了河边，河水真清，我用手轻轻捧起她，洒在脸上，柔柔的、软软的、滑滑的。啊！好舒服，让我情不自禁地掬了两捧喝进了嘴里，是那么的甜，又是那么的醇，似瑶池琼浆般。可爱的鱼儿正迎着朝阳成群结队地在小河里嘻戏、玩耍，在五彩三石斑斓的世界里，她们正享受着幸福的生活。

一阵轻风嗉嗉地滑过禾苗，小苗儿唱起了欢快的歌，甜美的歌声拽着我的目光朝河边走去。绿海！一片绿世界，细看是那么的青翠娇嫩，难怪，只有这样清纯的河水才干孕育出这样嫩绿的庄稼。

我的思绪飘着，七八前的家乡和现在无以伦比，小河水混浊发臭，河边是成堆的垃圾，路人见了都会说：“脏，臭。”小伙伴们都不愿意来河边玩，河里很难看到小动物，加之农民们乱砍乱伐，开荒，原来布满松树的山渐渐枯黄、衰老、死去。大雨过后便是洪水，庄稼被冲，房屋被毁，农民的庄稼是栽得多而收得少，吃不饱饭，穿不暖衣也是常事。

20xx年，华宁县政府由县派下一批村支书，分配到各个村委会。我们的新支书上任后把被开垦的荒山收回集体，并承包到农户，用政府补贴农民出力的形式栽种油树。几年过去了，大山又焕发生机。你听，她喘息声，伴着修剪桉工人的号子响遍乡间的每一个落。

我听着这丰收的气息声，裹着温暖的阳光走回了我幸福家。

幸福话题作文 篇2

春雨又飘，透过雨雾的朦胧，凝视往昔，用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读的懂有读不懂的生活，寻觅着清晰而有朦胧的幸福。

幸福是什么？在雨中苦苦追寻了许久的我，似乎在另一个“清旷不俗”的境界了追云逐日了好常时间，却把幸福寄托给了，一种虚无缥缈的雾，最后，我终于明白，其实幸福很简单，一个眼神，一个动作，一个奋斗的过程，一次失败的体会，都会让你体会到生活中幸福的真谛。

当你驾驭着生活的航船，在人生的大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护会让你感到幸福。

当你远离亲人，面临人生的苦难时，友人的关心和帮助，就是一种幸福。

当你在黑暗中痛不欲生的时候，来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。

这些都是幸福的浅层解释，有一种幸福比这更深刻，更有意义。

只有不怕攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高山采到仙药，深入水底，觅得骊珠，才能体味到成功的真正内涵，品尝到幸福的真正意义。

受挫折一次，会对生活的理解加深一步；磨难一回，会对成功的内涵悟透一层；失败一次，也同样会对幸福的意义百倍珍惜。

所以，无论是磨难还是失败，都会使你的身边充满幸福，充满欢乐。

让峻峭的山间拂过一丝清风，深邃的空中升起一轮明月，让奋斗的人生获得快乐的满足，受挫的人生获得喜悦。这样，我们的生活才会栩栩生辉。作文

幸福话题作文 篇3

小时候，我是父母的心肝宝贝，掌上明珠。从小就生活在蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的公主般的生活。于是，我认为这就是幸福。

随着时间的推移，时光的流逝，我长大了，厌倦了爸爸妈妈下人般的伺候和唠叨。我讨厌他们整天“宝贝宝贝”的叫我。同学们都会对我说：“你可真幸福啊！”幸福？这难道就是幸福？我百思不得其解。直到有一次值日，我扫得教室里满天灰尘，同学们都呛得直往外跑。一个同学对我说：“唉呀，宝贝，你怎么能干这种粗活儿呢，还是快去玩儿吧，别干了！”我听了以后，羞得无地自容，恨不得马上找个地缝钻进去。回家后我跟爸妈大闹了一场后，他们终于答应让我锻炼一下自己的做事能力。我哭了，泪水甜甜的。

在此后的每一天，我都学着自己叠被子，洗衣服，做饭，整理房间。虽然很累，但是我心里却感到很快乐，很满足。

古语说的好，“自古英才多磨难”。天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色，草木不只有碧绿，花儿也不会永远绽放。人生不会是一帆风顺的，它本来就充满了坎坷和痛苦。“不经一番冰霜苦，哪得梅花放清香”。是的，我不想做母鸡翅膀下的小鸡，我想做一只在天空中自由自在勇敢飞翔的雄鹰，用自己搏击长空的英勇，去寻找属于自己的真正的幸福！

幸福话题作文 篇4

星期四下午放学后，我迫不及待地打开电视机观看《开学第一课》，今年的《开学第一课》主题是“幸福”。

幸福是什么？幸福在哪里？我带着疑问观看了《开学第一课》这个节目。

这里面有许多感人的故事。其中最让我感动的是最美女孩儿孟佩杰的故事。在孟佩杰八岁的时候，她跟随着养母生活，但幸福的日子没有持续多久。三年后，孟佩杰的养母生病瘫痪在床，生活不能自理。她一边上学一边照顾养母，承担了成年人无法承担的责任。就这样，她们相依为命度过了4000多个日日夜夜。如今的孟佩杰已经考上了大学，她还将她的养母带到了自己的身边。

看了这个故事，泪水模糊了我的眼睛。正是孟佩杰用她感恩的心，以积极的生活态度，用心去付出，才创造了人间奇迹。她用孝心和爱心去奉献，才创造了她的天使之心。她生活在幸福之中，是她每天给养母捶腿，捏背。她妈妈是幸福的，同样她妈妈也是她的幸福，有爱就有幸福。

联系到我们平时，比起孟佩杰真是有点自愧不如。孟佩杰的优点不正是我们所要呼唤的精神吗？

最后，我明白了幸福的真正含义。幸福在哪里，幸福就在我们身边。所以，在我们健健康康成长的过程中，一定要学会帮助别人和与人分享，学会奉献，帮助别人。在帮助别人的同时，让自己更快乐，更幸福。

幸福话题作文 篇5

在成长的道路上，我寻找过幸福，感受到过幸福。

记得小时候，最开心的事就是爸爸妈妈牵着我的手去公园玩。绿的树，红的花在我眼中是那么漂亮。爸爸爱用胡碴扎我的脸，妈妈则会为玩得满头大汗的我递上零食和水。我咯咯地笑着，亲亲爸爸又亲亲妈妈。我知道：这，就是幸福。

渐渐长大后，我背起书包，走进课堂，遨游于知识的海洋。学习是快乐的，当然也会遇到困难和挫折。我常用看到过的励志故事来激励自己，面对困难学会乐观，面对挫折学会坚强，把攻克难题作为学习中最大的乐趣。终于期末结束时给了自己一份满意的答卷。老师投来赞许的目光，同学报以热烈的掌声。我知道：这，也是幸福。

如今的'我已是一个懂事的小姑娘，我会帮妈妈分担家务，做父母生活中的开心果。爸爸伏案工作时，我会为他泡一杯热气腾腾的茶，让他提神；妈妈操劳的生病时，我会照顾病中的妈妈，端水送药，整理好房间，让妈妈能够安心地休息。爸爸妈妈疼我，我也爱爸爸妈妈。我知道：这，更是幸福。

原来幸福就在我们的学习生活中，只要你有一双善于发现幸福的眼睛，有一颗感受体会幸福的心，你一定会感到生活处处有幸福。其实，幸福很简单，但它却带给人阵阵的暖意。

幸福话题作文 篇6

当我小心睁开左眼，看见爸爸妈妈，护士阿姨，“哇，我还活着！”我幸福地在心里对自己说。

那是国庆长假的时候，我由于右眼有一块结膜肿物，来到厦门眼科中心做手术。

刚一进医院，我就被寂静包围着，护士们脚步轻轻，患者的呼吸声也那么细微。经过医生的检查，我得知下午就要做手术，而此前要滴水不进，我心里七上八下、忐忑不安的，这可是我平生第一次做手术啊！我出现了一种莫名其妙的兴奋状态。

我们来住院部，找麻醉师签家属同意书，但我却改变了心态。因为我看见妈妈仔细看着同意上的每一个字，而且她脸上的表情越来越沉重，眉头也皱到了极限，我的心也跟着提到了嗓子眼。我鼓起勇气，凑上去看了一眼。十几个黑字紧紧烙在我心中：“过敏体质者在全麻过程中可能发生心脏骤停、休克、死亡等现象。”我从小就是过敏体质，这句话犹如魔咒围绕在我的心头。

听完医生的话，犹如晴天霹雳，我不知怎样回到了病房，坐在床上。顿时，我浑身瘫软了，手脚冰冷，泪水在眼眶里打转。我觉得自己仿佛在鬼门关徘徊。这时，我看着洁白的床单，洁白的墙壁，仿佛是对我年轻生命逝去的挽歌。此时，我再也坐不住了，一直在病房里来回走动，脑海里全是“死亡、休克、心脏骤停”这几个可怕的词语，他们仿佛张着血盆大口，要将我吞噬，我两腿不停地发抖。我又想到爸爸妈妈、老师同学、以及活在这世界上的每一寸光阴、还有我心爱的陀螺——烈风天翼，我都还没怎么玩呢！现在，我才感到生命是多么可贵！

此时，妈妈对我说了许多安慰的话，可仍然无济于事。后来，妈妈拉着我的双手，说：“儿子，看着我的眼睛，要相信，我们的母子缘分一定会长久的！”我从妈妈的目光里看出了对我的自信、期待和鼓励。虽然妈妈声音很温柔，却透着无比的坚定和力量，我的心情也渐渐平复了。时间一分一秒地过去了，我被推到了手术室……

通过这次手术，我明白了：无论贫富贵贱，活着，就是幸福！我们一定要善待生命，珍惜生命。要相信：活着，就是幸福！

幸福话题作文 篇7

幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去，就是你满怀希望对未来的憧憬，也是你现在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生活。所有的一切，都是在失去以后才知道珍惜的。不过失去以后再想珍惜，为时已晚。所以，珍惜现在，就是在享受幸福。

我的曾祖父和曾祖母已是耄耋之年，曾祖父中风后，曾祖母便承担起照顾他的责任。这一天傍晚，我和妈妈去看望二老。我陪同曾祖母带曾祖父去散步。她艰难地推着轮椅上的他，缓慢地漫步于小径之间。她从衣袋中取出一个橘子，将橘子尽量够到最远处，用同橘子皮一样粗糙的手，吃力地透过那副厚厚的老花镜一瓣一瓣地剥下皮。路旁的老梧桐在风儿的吹动下，发出“沙沙”的响声，静静地注视着这一切。她剥下一囊，送入他的口中，轻声细语地哄他吃着。那目光和语气就像一位母亲在哄婴儿。他咧着嘴似是而非地冲她笑了笑。于是，曾祖母爬满皱纹的脸颊上便溢满笑容。我凝视着她的脸庞，那是一张饱尽沧桑的脸，可我却找不到一丝疲惫。反而，我从中发现了无限的幸福之意，我发现了幸福的奥秘-----爱的真谛。

曾祖母抚摸着老伴浮肿的手，对我说：“我和你曾祖父一起走过了大半世纪，现在我唯一的心愿就是他能够重新恢复健康。在那朴实的话语间，我发现了幸福是如此简单。绚烂的晚霞尽情闪耀自己的光芒，天地融入了一片金色的海洋。曾祖母踏着小径中的片片落叶，脚下发出“支支”的声响，推着曾祖母走向回家的路。我跟在他们身后，望着曾祖母蹒跚的背影，心中充满感动。至少在我的眼中，曾祖母是幸福的，她用自己羸弱的身躯为她的老伴遮风挡雨的同时，内心也感受到了满足。

幸福是一种感觉，并不需要华丽的修饰，却要让我们用心去呵护用爱的钥匙开启幸福的大门，我们就能享受幸福时光。

幸福话题作文 篇8

幸福是什么？

曾几何时，妈妈告诉我：拥有青春就是幸福。于是我盼望着青春期的到来。青春期到来了，可我觉得一点儿也不幸福。妈妈又告诉我：你应该是幸福的，你看青春年少的你有充足的时间去学习，去奋斗，去创造。为了你的理想，你要在青春的季节里埋下幸福的种子。现在正是你发挥你潜能的黄金时期，你应该好珍惜它，不要觉得自己的压力很大，这样你会很轻松，也就会品尝的幸福的滋味。

曾几何时，妈妈又告诉我：遭遇挫折也是幸福。我不解地问妈妈：别人都怕遇到困难你怎么希望我遇到困难呢？再说困难是不好解决的，哪儿会幸福呢？

妈妈又给我解释道：遭遇挫折可以磨练一个人的意志，面对挫折要咬紧牙关，在彷徨中奋起，自信的点起希望之火，从痛苦的阴影中走出来，你会看到一片蔚蓝的天空，你会发现，挫折也会给人带来幸福的感觉。

唉！我这回可真服了妈妈，她总是能说过我。不过呢，我发现妈妈一直都是这样教育我的。虽然我还不太成熟，但我相信我会在妈妈的教育下茁壮成长的。

妈妈为什么要这样教育我呢？因为她爱我，她希望我坦然面对困难，不被困难吓倒，有克服困难的勇气，希望我幸福。

我现在终于明白，拥有爱就是幸福。

幸福话题作文 篇9

与于永正老师的《教海漫记》的第一次亲密接触，还得追溯到二十多年前——

1992年8月，怀着对未来的无限憧憬，我踏上了三尺讲台。可现实却给我当头泼了一盆冷水，一起分配的同学中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。尽管那是我的母校，尽管校长和同事对我寄予了莫大的希望，但一周多达30余节的繁重课务，简陋得近乎残破的校舍，依旧使我倍感失落。

想象中那样崇高的事业，难道仅仅是不厌其烦地告诉他们一撇不应出头，每段开头要空两格；难道仅仅是一次次地告诉他们上课时要专心听讲，课后不要追逐吵闹吗？我不觉迷惘了。

直到通过一个偶然的机会，我有幸参加了于永正老师的公开课观摩活动，亲身感受了于老师教学的风采，并第一次认真拜读《教海漫记》后，才使我重新找到了前进的方向。

原以为《教海漫记》只是一部高深的教育教学理论书籍（必定乏味得紧），哪知开卷一读，竟不忍释手。书中每篇文章不长，都有一个中心，几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实，文笔流畅，像是跟读者娓娓谈心，又像是讲故事，再加之于老师行文幽默风趣，所以读来甚是轻松。但每每掩卷深思，往往又能感到在这幽默风趣的行文背后蕴藏着一种历尽人生沧桑的凝重，就像一株古松，风骨犹健，生机盎然。

短短两个月，我细细拜读过多遍，每一次读它都有一种莫名的感动。贯穿在本书70余篇文章中的是一个爱字，即对教育事业的爱，对孩子的爱。正是这种爱，使于老师在三十多年的小学教育生涯中，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，以教为荣，以教为乐，“南面王不易也”。

爱，是一种宽容，也是一种艺术。于永正老师和学生也曾有许多磕磕碰碰，也曾有过苦恼和困惑，但每次苦恼过后，他总是能够通过反思总结“吃一堑，长一智”，进一步打磨、完善自身的教育技巧，并通过这点点滴滴的进步，最终成长为全国著名特级教师。

爱，更是一种理解。于老师理解儿童，信任儿童。他和孩子们同唱、同跳、同乐、同悲，注重与孩子们进行感情的交流、心灵的沟通。他能敏锐地发现孩子们的“闪光点”，懂得用最美的语言去激励学生。于老师五十多岁了，依然童心未泯。在课堂上，偶尔还会“装猫扮狗”，让孩子们在快乐中学习；在课外，更是经常组织孩子们开展各种活动，让孩子在相互交往中去感受别人的爱，并学会爱人。

《教海漫记》，让我真正理解了师爱的真谛，为我指明了教海的航向。以后的日子里，我始终一于老师为榜样，不断地思考着，实践着，成长着。二十多年转瞬即逝，我仿佛是一个捡蘑菇的小姑娘，只是努力的捡啊捡，偶然低头一看，才发现箩筐里已满是快乐。谢谢你《教海漫记》，谢谢你让当年的我坚定了自己的教育理想，从而收获了如今满满的爱与感动。