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美好话题作文

时间:2025-12-24 15:16:20
【精华】美好话题作文合集7篇

【精华】美好话题作文合集7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的美好话题作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美好话题作文 篇1

每个人心中都有自己的美好家园。而这美好家园里充满着和谐与希望。我的家园里也充满希望与快乐。这就是我的学校。

在校园里同学们都你谦我让,在生活中,环境中没有一点杂物。那火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,楚楚动人的樱桃花,都开得笑盈盈的。

家园里也充满希望与快乐,这就是我的校园。

高大的教学楼是由黄色的油漆和一道红色的油漆刷成。好似显得教师更明亮了。每间教室都有干净的地面,整洁的桌椅,明亮的玻璃窗,使教室更美丽。静寂的操场传来了学生们朗朗的读书声。“叮铃铃……”下课铃响了,窗外顿时喧闹起来。而老师仍然讲课,真让人心急。一个男生悄悄拿出了沙包,做出了一个要冲出教室的样子。一些女生拿出毽子下课比谁踢得多。看这景象,我不禁笑了。

春天的校园真美啊!春风吹绿了树、花、草。暖融的春风吹化了小河上的冰。

夏天的校园真热啊!天气开始炎热,树木已由青翠变成深绿了,进入它们生命最旺盛的季节。各色的花都开了,黄的、粉的、紫的、红的像绣在一个绿色的大地毯上的绚丽斑点。

秋天真亮爽啊!风常常和落叶一起旋舞着,而且尖声歌唱着。蝉声渐渐稀少了,蟋蟀躲在墙角低声细语地叫着。

冬天真冷啊!隆冬季节,气候严寒,中午,太阳从厚厚的云层里挣扎出来,泛着白白的寒光,不死不活的。冬天下起了鹅毛大雪,我们一起去玩打雪仗、堆雪人。

我们的家园真美啊!希望我们能永远生活在这快乐的时光中。

美好话题作文 篇2

人类是怎样来的呢?我们知道人类起源于劳动,劳动在人类的进化中起着非常重要的作用。可以说,没有劳动就没有人类,没有劳动就没有人类的美好生活,劳动创造价值,劳动创造财富,劳动创造美好未来。

中华民族是一个勤劳的民族,我们的古人就非常重视劳动,伏羲氏、神农氏被尊称为农事劳动的始祖。天子率领诸侯大臣亲自耕田,劝事农桑,不劳动便被斥为“四体不勤,五谷不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。 ”人们深知劳动的重要。在人类几千年的历史上,除了近代100多年的历史,中国几乎一直都是世界上最富强的国家,这跟中华民族的勤劳有着很大的关系。

中华人民共和国70年的历史走过了西方资本主义国家几百年的路程,从站起来、富起来、到强起来,人民由忍饥挨饿、解决温饱到小康社会,发生了翻天覆地的变化,引起了世界的关注和好奇,有人走遍了大半个中国,终于发现了中国迅速崛起的秘密:勤劳。他说,看到凌晨在清扫大街的环卫工人,我就知道了中国迅速崛起的秘密。是啊,正是由于全国人民的辛勤劳动,几代人的接续奋斗,才有了国家今天不凡的成就。没有辛勤的劳动,就不可能有今天的成果。

鲜花和掌声的背后是辛勤的汗水。我们渴望美好的生活,我们期盼伟大的中国梦的实现,人民幸福,民族振兴,国家富强。所有这些都需要付出艰辛的劳动。作为祖国接班人的青年学生,我们能担当起祖国复兴的大任吗?

有的学生衣来伸手,饭来张口,在家不干家务劳动,到学校打扫卫生袖手旁观,非但不热爱劳动,而且还不尊重别人的劳动成果。古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”

有的学生认为,参加劳动是浪费时间。殊不知:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”参加劳动获得的东西不是我们能够在书本上学到的。参加家庭劳动和社会劳动,不仅能够锻炼我们的体能,磨练我们的意志,培养我们良好的劳动品质,体验劳动的艰辛,珍惜别人的劳动成果,而且能够掌握劳动技能,密切我们与人民群众的感情联系,树立服务家人、服务社会的情怀。所有这些都不是你背几首“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的。

国家决定在大中小学校各学段设置劳动教育课程非常必要,恰逢其时。让我们认认真真地接受劳动的洗礼吧!让我们为未来创造美好的生活而上好现在的每一节劳动课吧!让我们为成为中华民族伟大复兴事业合格的接班人而辛勤劳动吧!

美好话题作文 篇3

生长在农村,记得7、8岁得时候,家乡的风景美得不能再美,那时候,大家都很悠闲,吃完饭,就到处窜门,到了收稻时期,大家便会忙得不可开交。

从高处往下望,一片绿色,美丽极了。

到了春天,我和邻居家的姐姐去土地里割草喂兔子,每割完一篮子的草,我都会把它倒出来,往姐姐身上撒,就像仙女散花一样,好玩极了,但每次这样,我都得受到几声训斥,即使是这样,我也不会停止我的“恶搞”。姐姐被气得筋都快爆了,看到她那个样子,我忍不住笑出了声,她拿我没办法,就只好顺着我。

到了夏天,更是好玩,我会随着比我大三、四岁的大哥哥去河边玩,到了河边,他们脱下衣服就往水里跳。我很无奈,只好站在岸上,看他们游泳,看他们在水里打闹、我羡慕极了,只因我不能下水,不会游泳。等到他们游完之后,又会拿上捉鱼的工具在河的下游去捉鱼。河的下游较浅,到他们的膝盖上方,但到了我的大腿,他们只好背着我到处闲荡,到了空旷的地方便把我放下,我便会去捡长长的海螺,趁他们不注意,扔在装鱼的罐子里。有时,他们没空背我,只好自己走,等回到家,裤子全湿了,几声训斥,同时向我涌来。“这么小,哪里都要去,现在裤子你来洗啊!”“谁叫你吧长海螺放进去的?怪不得会这么重,以后你来背啊~”面对这些训斥,我毫不畏惧,只是笑嘻嘻地说“以后不会了。”

到了秋天,是果实成熟的季节,我会随着妈妈上山去摘杨梅,我爬到树上,坐在树枝上,边摘边吃,妈妈看着我,担心得要命,怕杨梅里有虫子或者其他什么的,染上什么大病,我不顾她的劝阻,看到就摘,摘了就吃。整个秋天,几乎都沉浸在吃上了。

到了冬天,我会早早地穿好衣服,洗完牙和脸后,跑到楼下、哥哥们在烧火堆的地方坐下,他们边捡柴还要顾着火有没有灭。我只坐在那个地方,一动不动,享受着火苗带给我的温暖。 我们就这样过完了一年,我们又迎接了新的一年,年年如此,直到我读书之后,所有的一切都变了,该打工的打工,该读书的读书,也没有时间来玩了。现在,家乡的一切都变了变得凄清、寂静。不再充满欢声笑语了,即使有,也是在除夕的那几天。

所有的回忆再美好,也好不过童年的回忆,至今,我还憧憬着,什么时候能够重温这种现象,有些东西,过去就是过去了,再也回不来了,所以,我们要珍惜每一个美好时刻,不要留下任何遗憾,才是最重要的。

美好话题作文 篇4

窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着,红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着,果然,那香气刹那就溢满了我的世界。随着那层小浪花,一阵阵秋意也涌上我的心头:生命本应成熟,就像秋天的颜色一样。试想,又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢 又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢 人生总是在得与失之间反复着。

小时候,经常独自跑去海边捡贝壳,然后把捡到的贝壳上刻下我的名字,代表它是我的。有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法:想把它送回大海。心想:既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的、酸酸的感觉。从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶每日在海边徘徊……

小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹。仔细想想,即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样,最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面,然后呢 然后就随着那一桶贝壳被我遗弃在某个角落。而今天,正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳,所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了。难道不是吗 许多事情都是这样的。

几年前,好友去远方求学,我陪他等待在车站,做着最后的告别,头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为,一声“再见”之后,就再也无法享受到相聚时的那份微笑了,就再也不能体会到陪伴时的`那份温馨了。

太多的不能,但是又能怎样,尽管我们依旧不舍,依旧不愿。当车门缓缓拉上之后,不仅仅把我们隔绝了,它也证明 了我们的离别。 然而,心灵深处又真的存在离别吗 如果是,那么在每个闲瑕的片刻,他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前,他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里。而朋友,在迷惘的深夜,依偎着他的依旧是我淡淡的微笑。就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候,我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤,反而会认为很美,不是吗 不可否认,香气的力量是不能忽视的,因为,它早已在我们不经意间统辖了***的土地。只是你永远都看不见它,但是,只要我们走近一些,依旧可以用知觉感知它的存在,还有浮在心头的美好。

美好话题作文 篇5

作为中学生,有人可能会说:“咱们的生活太枯燥无味了,每天除了学习,还是学习。”但是我要告诉大家,生活并不单单是枯燥无味的,它同样是五彩缤纷的,我们只要用眼去观察,用耳去聆听,用心去体会,去感受,去品味,就会发现美就在身边。

我们要适应生活,遇到困难不要退缩,要迎难而上,想尽办法克服困难,这个过程充满挑战性,也许是漫长的。但如果我们克服了,从中得到的就是美好。如满足,胜利的喜悦,面前犹如一片开阔地,敞亮起来。

我们不单单要适应生活,还要选择生活,改变生活。我们要掌握主动权,不能被动。家庭困难算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?没有课外书算什么,我们可以借,借老师的,借同学的,借的书反而读的速度、效果更好。不会题没什么,我们可以请教,只要下决心改变生活,一切都不算什么,我们反而感受到这是一笔财富,是生活赐给我们的美好。

更重要的是我们要创造生活。我们可以通过每天的学习、进步,所想所思,记下一篇篇独特的日记,记下自己美好的中学时代,发现自己的优点和不足,看到别人的长处,我们就可以取长补短,完美自己。也可以利用自己所学知识,改变学习方法,提高学习效率。这难道不是在创造生活吗?

美好生活在自己的感受里,只有热爱生活的人,才能感受到美好。做一个用心感受生活的人吧!

美好话题作文 篇6

地球,是万物生存的家园,地球是我们的母亲。以前的地球天空是蔚蓝色的,河水清澈见底,清新美丽。可现在的地球呢,和以前真是有天大的变化。

小麻雀说:“我刚学会飞,绿色的家园就遭到了破坏,爸爸妈妈不得不带我远离家乡。在逃亡的时候我们仍然遭到了毒手。爸爸被狠心的猎人打死了。妈妈为了保护我也离开了世界。失去双亲我不得不独自一个人继续寻找家园。”“那你找到新家了吗?”阿姨关心的问。小麻雀伤心地念了一首诗歌:“我想张开双臂飞向天空。我想高声歌唱美好明天。明天,是新世纪。明天是新畅想。明天是亿万人民的向往。”小麻雀接着说:“哪儿会有家园,只找到沙漠,光秃秃的森林,浑浊的小溪......天下这麽大,我却找不到属于自己的那个家。”小麻雀太渴了,他来到小溪旁正准备喝水,却被阿姨叫住了:"那水不可以喝,有毒!”小麻雀实在受不了了,它说:“不喝我会渴死,不管怎样都是死。”说完它就喝了,不一会儿小麻雀就奄奄一息了。阿姨叹息着:“哎!这些丧心病狂的人类快将我们灭绝了呀!”

从现在起我们要爱护花草树木,保护地球,保护我们赖以生存的家园。为创森做一份贡献。让地球恢复原来的模样。让鸟儿有个安全的家,让人类有个鸟语花香的生存环境。

美好话题作文 篇7

美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。

感谢你,美好的校园!

教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。

早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。

如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。

人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。

促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。

和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。

内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!

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